文部科学省(教育省）は、次世代型学校の理科教師に対し、デジタル時代における能力向上とイノベーション促進を目的としたSTEAM教育を提供する日本国際CIESFリーダーズアカデミー（JICLA）への支援に合意した。
この約束は、ハン・チュオン・ナロン副首相兼教育・青年・スポーツ大臣が7月13日にプノンペンのJICLAを訪問し、教育管理の進捗状況を検証した際に交わされたもので、特にSTEAMプログラムとSURALAプログラムの実施状況に焦点が当てられた。
STEAMプログラムとSURALAプログラムは、21世紀に必要なスキルを強化し、生徒がデジタル時代において競争力を発揮できるよう支援する上で重要な役割を果たす現代的なカリキュラムです。
JICLAインターナショナルスクールは、特に論理的思考力と創造性を育むSTEAM（科学、技術、工学、芸術、数学）プログラムと、生徒一人ひとりの能力に合わせて学習できる適応型数学プラットフォームであるSURALAプログラムを通して、教育機会を拡大してきた実績を強調した。
協力関係を強化するため、JICLAの代表者は3つのイニシアチブを提案した。
(1)新世代学校および教員養成大学の理科教師に無料のSTEAM研修を提供する。
(2)JICLAの中等学校卒業生が入学試験なしで新世代学校で学習を継続できるようにする。
(3)JICLAの卒業証書を国の中等学校卒業証書と同等と認める。
これに対し、ナロン氏はJICLAの日本式教育モデルの有効性を称賛し、3つの提案への支持を表明した。
掲載写真：教育省 Khmer Times掲載
