高校生の悪ガキの行動は大きな懸念事項となっており、教育省は、学生を拘束するために学校と規律の規則を厳格に適用するように指示している。
これらの悪ガキを学校で抱える最も一般的な問題には、反抗的、争い、いじめ、授業の抜け出し、タバコ、電子タバコ、薬物、アルコールのなどの問題がある。
学校が物理的な罰を使用することは違法であることを考えると、使用される可能性のある罰の一部は、停学、体罰、手作業、追放、解雇、隔離、放課後の拘留、叱責、行の書き込み、保護者への手紙通知の形をとることがある。
一部の学校関係者は、そのような生徒の行動はコロナ禍のパンデミックの間、家にいなければならなかった結果であると思っている。
教育省・報道官：rossoveachaは、「パンデミック後、規律の感覚なしに学校が再開された時、学生の大多数が学校に戻った。しかし、規律は予防的、支援的、そして是正的な規律であるべきだ」と述べている。同氏は、「すべての学年を対象としたカンボジアの学校カリキュラムは、社会的および個人的な道徳の育成に重点を置いている」とも述べている。
「荒れる学校」問題、都市部の一部の公立学校で顕著であるが、公立学校全体に広がる懸念がある。
プノンペン 悪ガキグループ 口論からナイフを取り出す
昨日（19日）プノンペン都内の学校でナイフを持ち出し争う「騒ぎ」が起きた。
事件は7月18日の午後1時に、プノンペン都ポウ・セン・チェイ地区チョン・チャオIII区チョンポウヴォルン学校の前で起こった。
以前の暴力事件の後、2つのグループの悪ガキ学生グループは互いに復讐の機会を狙っていたという。学生の行動やスキルも悪化しているため、学校関係者は、規律を確保するために警戒し、学校の規則をより厳格にしていた矢先である。復讐を求めて、学生の1つのグループは刃物を出して他のグループを攻撃した。
周囲の者たちがすぐに悪ガキを止め、ナイフを持ち出した悪ガキを殴打して抑え込んだという。
通報を受けた警察がすぐに到着し、2人のナイフ使用者を逮捕した。
現在、加害者は当局から尋問を受けており、事件は当局によって処理中である。
掲載写真：Khmer Times
