カンボジア教育フォーラム（CEF）の調査結果によると、多くのカンボジアの高等教育機関において「簡単に合格」する基準が学生の質に悪影響を及ぼしていると指摘した。 同国の高等教育機関は、特に首都でますます急速に発展しているが、不十分な機能、非効果的な品質管理、不十分な資金などの問題があり、それがカンボジアの高等教育の質を停...